家庭氛圍是育兒的關鍵因素

　　朵朵的吃飯一直是個問題。
　　另一個問題是挑食。不吃蔬菜，不吃饅頭面條，不吃包子餃子，只吃肉類和白米飯，少量水果。對她頗具吸引力的還有各種各樣的零食和飲料。
　　想來這些毛病還都是我和朵爸慣的。
　　兩歲之前，朵朵一直在姥姥家生活。那段時間，朵朵的表現(xiàn)還是很好的，頓頓飯都自己吃。其間，只要我和朵爸工作不忙，就把她接回家來呆幾天。由于她的大部分玩具都留在家里，所以一回到家朵朵就特別興奮，總也玩不夠，連吃飯都顧不上。我也是心疼孩子，覺得回家也就呆幾天，不吃就喂吧。于是她跑到哪里，就追著喂到哪里。朵朵則邊玩邊吃。漸漸地，回到家就喂著吃成了習慣。甚至在小區(qū)上托兒所時，由于她是最小的孩子，阿姨老師也拿她沒有辦法，照樣喂。
　　由姥姥帶著的時候，小零食是絕少給吃的，每天很規(guī)律的在兩餐之間給她吃水果、餅干之類的食物。一回到我們身邊，零食的花樣就多了，糖果、巧克力、薯片、果凍、各式飲料……尤其是朵爸，朵朵要什么就給買什么。往往是在開飯之前，吃一肚子零食，吃飯的時候，自然沒有了胃口。
　　對于喂飯，也想過很多措施：換了漂亮的碗、勺子，還買了個小餐盤；編有趣的故事，表揚、鼓勵、激將，甚至是威脅，都不奏效。好多人都說，不吃飯就餓著她，餓了肯定會自己吃。但朵朵這個年齡的孩子，還不能準確地判斷自己的感覺，往往是在感到餓得時候，就莫名其妙地煩躁、發(fā)脾氣，對食物反而更加挑剔。朵朵有時倔勁兒上來，干脆什么都不吃了。其實，最根本的問題是朵朵有依賴心理，而且這種心理已經(jīng)“根深蒂固”。好在，上幼兒園后，讓老師喂是不可能的事，加上同伴的帶動，朵朵的表現(xiàn)還是不錯的，只是雙休日在家，依舊還是喂。
　　在零食方面，控制得還算有效果，尤其是在上幼兒園后，三餐規(guī)律，在家的時間又有限，加上盡量避免帶她到商店，即使去也事先商量好買的東西，飯前一小時限制她吃零食，挑食的毛病也有很大的改變，開始接受吃一些綠色的蔬菜。
　　導致孩子身上出現(xiàn)毛病的原因中，家長還是脫不了干系的。就象我，很多事情心知肚明，但往往是理智戰(zhàn)勝不了溺愛之心。

（責任編輯：SW）